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Alunos do Ensino Técnico Intregrado ao Ensino Médio Realizam Intervenção Jornalistica

sexta-feira, 10 de junho de 2016

 

Os discentes do Ensino Médio Integrado em Guia de Turismo e Administração do Instituto Federal Catarinense, Campus São Francisco do Sul, reuniram-se no anfiteatro do Instituto para fazer a apresentação do gênero jornalístico que foi discutido em aula com a professora de Língua Portuguesa, Camila De Carli.

Esse trabalho teve como propósito explorar o gênero jornalístico, bem como, requintar a dicção dos discentes, assim, aprimorando a sua conduta diante de uma entrevista.

A professora organizou essa intervenção na aula para que seus discentes mostrassem seus trabalhos para a classe. A apresentação deveria ser em dupla, constituída por um entrevistador e um entrevistado. Houve diferentes modelos de entrevistas, sérias e bem-humoradas.

A aluna da turma de Guia de Turismo, Andrieli Francisco, disse que o que mais agradou foi  apresentar o trabalho e poder sentir-se parte do personagem, criado com a sua dupla, Mayara Weber, que disse sentir-se à vontade em relação à apresentação do tema proposto.

A discente entrevistada Jamilly Oliveira salienta que, nessa aula, ela conseguiu “se soltar” e comentou que esse modo de aula ajuda os demais alunos a perderem a vergonha de falar em público.

Essa intervenção na aula serviu para aprender alguns gêneros jornalísticos, como também, explorar o modo textual solicitado e adquirir o conhecimento de conduta no jornalismo. Essa intervenção ocorreu no dia 24/05/2016, terça-feira.

Texto: Gustavo H. de L. Borges (aluno do 1º ano do Curso Técnico em Guia de Turismo)

Revisão: Camila De Carli e Eduardo Ferreira.

 

Observação:

Esse texto foi escolhido pelos alunos do Curso Técnico em Guia de Turismo. Uma das atividades propostas pela professora foi a de, a partir das apresentações, criar uma notícia, premiando , assim, um aluno que teve a mellhor produção.